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上週五到頂好超市買東西時

 

順道去了趟隔壁的摩爾書局裝文青

 

一進門右手邊就是滿坑滿谷的英文學習雜誌

 

順手翻了一下

 

忽然覺得國高中那六年聽英文雜誌的時光

 

瞬間又變得清晰立體了起來  (幾立方公分?)

 

其實市面上的英文學習雜誌不外乎下面這幾個系列:

 

※大家說英語系列:大家說英語、空中英語教室、Advanced

 

※空中美語系列:A+English、English 4U、English Digest

 

※Live互動系列: LiveABC、all+、EZTalk、biz、Discovery、CNN

 

※常春藤系列:生活英語、解析英語

 

※地球村系列:生活美語、時尚美語

 

國中時我讀英語資優班

 

高中又讀語文資優班

 

所以每到開學

 

老師都會很自動的幫全班訂好英文雜誌

 

除此之外

 

雜誌廠商還會製作週考考卷給老師

 

所以每週都還要小考

 

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老師甚至會抽查大家的雜誌有沒有做筆記

 

但是....膝蓋想也知道

 

整個亞洲就是考試升學至上

 

台灣自然也不例外

 

所以國中要考基測(現在改為免試升學+比較簡易的大會考了)

 

高中要考學測

 

考試壓力這麼大的情況下

 

還要每天聽英文雜誌怎摸可能

 

客官你幫忙評評理阿~

 

大概只有國一、國二、高一、高二比較認真在聽雜誌光碟的每日課文講解

 

(語速還要調成2倍節省時間這樣)

 

後來國三跟高三就囫圇吞棗

 

只背單字跟看文章

 

(因為後來我發現~雜誌廠商的週考考卷只考單字跟文章裡的片語)

 

每日課文講解什麼的都擠在六日聽

 

老師上課前的那10分鐘下課

 

就拿螢光筆在雜誌上隨便畫幾條線

 

再用綠色、紫色的筆圈一下介係詞

 

然後用藍筆、黑筆在單字下方寫上中文

 

總之用越多顏色的筆畫線畫圈圈打叉叉就越能為老師營造出筆記很豐富的錯覺

 

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(對~還可以連成一條線...)

 

雖然英文雜誌為當時的我增加不少考試壓力

 

但不可諱言的是

 

英文學習雜誌確實對學英文有不小的幫助

 

尤其是對單字量介於1200~8000之間的英文學習者來說更是如此

 

國高中六年的時光裡

 

除了地球村系列

 

其他四個系列的英文雜誌我都有用過

 

其實現在市面上的英文學習雜誌大致可分為兩種

 

一種是有附每日課文講解的

 

我來取個簡稱~就叫"有講類"~

 

另一種則是沒有附每日課文講解純影片學習的(舉一反三齁~就叫"無講類")

 

像LiveABC系列裡的Discovery雜誌跟CNN雜誌就是屬於後者

 

若從學英文的促進功效來看

 

我覺得有講類雜誌完勝無講類雜誌

 

當然也不是說無講類雜誌不好

 

只是在使用上

 

恐怕不會像有講類雜誌這麼"好用"跟"全面"

 

"好用"是指讓學習者快速上手、保有學習熱情的程度

 

"全面"則是指聽說讀寫的涵蓋程度

 

由於有講類雜誌通常都在目錄處就幫讀者訂好學習計畫

 

哪一天要聽哪一篇文章的哪一段

 

要學習哪些單字跟片語

 

通通規劃的詳細清楚又明瞭

 

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每日講解裡還有雙語老師帶你理解文章內容

 

對於比較不會自動自發、自主學習的人

 

以及想加強英文卻不知從何下手的學習者來說

 

會有很強大的燈塔功效

 

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(痾就是說它會指引你學英文的方向)

 

但無講類雜誌基本上

 

就不太會幫忙規畫這些

 

這時自己必須很自動自發地去看無講類雜誌裡的影片和文章

 

遇到不會的單字、不會的句型、沒聽過的連音

 

甚至是影片中奇怪的口語表達方式

 

就必須自己上網去查去了解

 

然後努力記起來、學起來

 

而這個過程往往最考驗人的毅力

 

很多人最終都虎頭蛇尾(嗯對......包括我自己在內)

 

所以如果你本身對學習很有毅力、很自動自發

 

單字量又大概在6000~7000

 

那你可以試試看無講類雜誌

 

(這裡又可以衍生出另一個問題:

 

既然無講類雜誌純屬影片學習

 

那為何不乾脆找Voicetube、Youtube、

 

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新聞英文聽力練習書之類的來代替呢?

 

這也是很值得討論的主題

 

但因為離今天的主標題比較遠

 

版面有限在此按下不表

 

大家想看的話也可以留言給我讓我知道喔~)

 

至於全面的話

 

我還是覺得有講類雜誌小勝無講類雜誌

 

為何這麼說呢?

 

不知道大家對於正確的英文雜誌使用方法有沒有大致概念

 

基本上

 

聽英文雜誌不是拿起來就開始聽(痾......蝦?)

 

詳細的說就是

 

不是翻到當天文章那頁之後

 

就接著開始邊聽每日講解邊看文章喔

 

而是要在還沒看文章的時候就先聽每日講解

 

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努力聽懂雙語老師的對話內容

 

並作筆記

 

猜這篇文章在寫什麼、老師重複解釋的單字是什麼意思等等

 

然後才去看文章、看單字的中文解釋、看重要句型的解釋

 

並且比對自己的筆記

 

看哪邊有聽錯

 

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或者不清楚的地方

 

最後再重新聽一次每日講解

 

釐清當初聽不懂或不了解的地方(是的步驟很繁瑣)

 

這樣一來

 

就可以將聽力及閱讀結合

 

一起鍛鍊強化

 

而無講類雜誌

 

就比較無法提供這類型的學習

 

比如看CNN影片時

 

當聽到不會的單字

 

你也是可以努力猜

 

從影片中人物的互動猜單字意思

 

但影片裡的人並不是老師

 

所以不會針對該單字的用法、意思一直用英文解釋

 

大部分時候

 

甚至是只用了一兩次就不用了

 

所以也很難猜測、連結該單字的意思

 

當然凡事都是一體兩面的

 

有利就有弊

 

無講類雜誌並不是那麼一無是處

 

其中豐富的影片學習也可以讓學習者更加了解

 

生活口語應用、新聞用語、商務用語等等

 

只是無講類雜誌的學習

 

可能會更偏向口說一點

 

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而閱讀只能算是其次

 

無講類雜誌的使用

 

需要讀者反覆觀看影片

 

模仿影片人物的發音

 

反覆練習語調

 

才能促進口說方面的提升

 

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有講類雜誌則是透過跟讀文章達到訓練口說的目的

 

所以以下簡單做個表格比較

 

(全面程度比較)

  無講類雜誌 有講類雜誌  
中偏強 有講類勝
無講類勝
中偏弱 有講類勝
中偏弱 有講類勝

 

好啦~這篇就先聊到這~

 

其實以上的觀察也只是我自己過往的一點點學習經驗

 

如果你們有什麼意見或建議

 

歡迎在底下留言喔

 

然後最後

 

很重要的一個概念是

 

沒有最好的雜誌

 

只有最適合你的雜誌

 

所以

 

了解自己的需求和程度

 

再去挑選英語學習雜誌

 

對於英語學習才會有更大的促進功效

 

下一篇我會教大家幾個挑選英文雜誌的小撇步喔~

 

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